大學生作弊花招多,作弊的理由也不少。台師大劉同學說,他覺得有些課程未來根本用不到,卻被列為必修課,花時間準備實在太浪費生命,反正只求及格就好。

一位研究生回憶,大學時期大家都在作弊,自己不幫忙作弊的話,很擔心被同學當成異類,尤其同學會用異樣眼光看你,會不會以後當「抓耙仔」告密害了全班。為了維持同學情誼,他只好加入集體作弊的行列。況且全班一起作弊,「也是種立足點的平等」。

實踐大學陳同學認為,大學重視的應該是學生的思考和實作,教授本來就不應該用純記憶性的筆試來評量大學生的學業表現。如果教授都能設計活潑有趣的活動或作業,學生也沒有必要靠作弊來獲得學分了。

有多次監考經驗的台大研究生林同學說,他從國中開始考試就會偷偷瞄隔壁同學的答案,就算題目自己會寫,「和別人對一下答案也比較心安」。不過他說,當助教監考後才發現,原來講台上看「長頸鹿」一清二楚,只是監考人員大多睜一隻眼、閉一隻眼。

交大陳同學說,他知道知識要靠自己努力而來,但「有時候就是懶」,書來不及念只好出此下策。

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